2016年，是應用外語系的“和諧系部建設年”，系領導立足長遠及早制定計劃，在具體實施中，從教學、德育、系部環境建設、國際交流、專業發展、技能大賽、人際關系等多個方面著手，開展了一系列豐富多彩的活動，奏響了一曲雄渾壯麗的和諧樂章，有力地推動了和諧系部的建設！

一、心齊泰山移，人和萬事興

為豐富教師的精神生活，增進彼此間的感情，近年來系部開展了一系列以“應外一家人”為主題的文化活動，如，2016年9月13日舉辦的“情滿中秋，茶話月圓”中秋茶話會，讓系部教師歡聚一堂慶中秋，大家邊喝茶邊嘮嗑，談生活，談學習，談工作，暢想系部、學校的美好未來。同年11月30日下午，由系部旅游日語教研室承辦，將 “應外一家人”活動的主題與專業相結合，舉辦了一場有吃有喝、有情有意的“壽司會”，上完課的老師陸續來到“應外之家”，聽著頗具日本風情的民歌，學著壽司的制作過程，品著香氣四溢的各式茶水，吃著日語專業同學們創意無限的各色壽司， “應外之家”洋溢著濃濃的家的溫馨。

人是系部發展最關鍵的因素，弘揚先進、激勵全體是系領導加強教師隊伍建設和學生團隊建設的措施之一，指導教師、小記者先后開展“應外人物”系列報道，介紹優秀班主任、優秀老教師的先進事跡，開展退休教師龔小仙教學經驗交流會，對在技能大賽中爭金奪銀的學生、被評為“校園十佳之星”的學生進行報道，以上報道對于表揚先進、激勵全體起到了很好的作用。

在學生活動方面，系部除了認真組織學生參加一年一度的校運會暨嘉年華，還組織開展系部圣誕文藝匯演，引導班級開展豐富多彩的文體活動，如班級圣誕聯歡、元旦聯歡、主題班會等，在愉悅學生身心的同時也增強了班級的凝聚力。

二、美化教學環境，營造和諧氛圍

和諧系部需要和諧的環境，一年多來，系部在美化教學環境方面做了很多工作，進行辦公區文化環境布置，在辦公室及走道里張貼勵志標語，適當養一些綠色植物裝點辦公場所，開展“最美教室”“最美宿舍”評選活動，全系師生充分發揮自己的聰明才智，自己動手美化自己的學習工作生活環境，充滿著學術氣息、師表氛圍的辦公室，各具專業特色的教室，充分體現了系部在“地利”上的和諧。

2016年系部在辦公區文化布置上的一個亮點是在系部行政辦公室門上安裝行政人員出勤顯示牌，讓前來辦事的老師和學生一看就明了，省去了很多無謂的跑路。這也是系部在加強服務師生方面的一個重要舉措，受到了大家的歡迎。

三、亮課堂展技能，狠抓專業和諧

教學是教師工作的重點，技能是學生學習的重點，應外系在推進和諧系部建設的過程中始終把立足點放在提高教師教學水平和學生專業技能上。2016年10月10日至10月14日，為了充分發揮外聘教師的優勢，加強外聘教師隊伍建設，提高教育教學質量，應外系本著對學生負責的精神，舉辦了外聘教師公開課教學觀摩活動。這是我校首次開展外聘教師“亮課堂”活動，雖然在此次公開課活動中外聘教師展現了很多優點，但也暴露出一些不足之處，在今后的教學過程中，系部加強師徒結對，開展多種形式的督導活動， 進一步提高外聘教師的教學水平，優化教師隊伍。

繼外聘教師“亮課堂”活動后，應外系又舉辦了科長、骨干、新秀“亮課堂”活動。本次活動授課主體多元，涉及專業廣泛，全方位、多層次地展現了應外系教師的教學風采?；顒悠陂g，校黨委胡紅書記、督導處陳國民處長、校外專家尤敬東、黃洪成等督導處、教務處、教師發展處的領導及多位系部領導、教師深入課堂參與聽課、觀課及評課活動。此次教學活動為各位教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才干、交流學習的平臺，使她們在教學方面得到了磨煉，各位專家、領導的點評意見對提高教師的教育教學水平起到很大的促進作用。

系部非常重視專業建設，多次召開專業建設研討會，組織專業課教師下企業考查學習，修訂完善專業建設方案。狠抓技能大賽集訓和學生考級考證，創新學生集訓方式，如組織選手下班級演講以鍛煉他們的心理素質，一年來，我系師生多次省、市級大賽中斬獲金銀銅牌，英語四六級考試及日語等級考試的通過率逐年提高。

四、深化國際交流，惠及更多師生

國際化是應外系的突出特色，學校的很多國際化項目也是交于應外系實施。一年來，應外系出色地完成了學校交給的各項任務，創造性地開展系列活動以發揮國際資源的效應。10月19日下午3時10分，應外系旅游英語教研室組織新來的三位美國外教在立德園面與熱愛英語的學生們展開了英語角活動。外教們熱情地牽起同學們的手并開始了一個接力游戲，每個人說一個單詞使之成為一個句子，無數的句子最后組成一個故事，每個人都全神貫注的投入在游戲當中，不但提升了自己的英語水平，也加深了彼此的感情。此后又連續幾次開展外教與學生互動的英語角活動，受到學生的歡迎。繼2015年韓國東首爾大學首批學生成功來訪，2016年12月19日，我校迎來了第二批東首爾學生，他們在旅游商貿進行近一個月的研修。應外系為這次研修確立的主題是“中國語”，專門制定了中國語研修課程表，主課程是“中國語基礎”，同時穿插關于中國歷史、中國文化、規劃館博物館參觀、中國家庭體驗等課程內容，意在讓韓國學生在學習中國語的基礎上盡可能多了解中國文化。此外，對每一批新來的外教進行中國文化的熏陶，教師、學生赴海外交流研修工作都在有條不紊地開展，海外高校對我校的認可度越來越高，每年給予我校師生赴外研修的名額逐年增加，使我校師生有更多的機會能夠赴外交流研修，中外合作辦學的步驟越來越協調，國際化辦學的路子越走越寬廣！

“和諧應外”是應外系全體師生孜孜以求的系部文化建設的理想目標，也是系部平穩發展的重要條件，今后系部還將圍繞“he”文化創造性地開展一系列活動，打造更加溫暖的“應外之家”，讓所有應外人樂學、樂教、平安幸福！