一日不書，百事荒蕪。

2017年4月20日。又到下午第三節課，除了杵在教室的參加社團的，其余的幾乎都奔向一個地方——圖文信息樓。學子的目標很明確。奔向的是圖文信息樓1.2樓。

圖文信息樓的1.2樓作為扛鼎。分別是圖書館與閱覽室。這是學校致力于培養學生的閱讀興趣，拓展學生的知識面，開創了這兩處地方?？付σ菜銇淼妹逼鋵崱?.2樓開放時間在中午午休到放學。不過下午第三節課人數尤為壯觀。

今天與昨天是大同小異的，圖書館與閱覽室很靜。也許墻上的肅靜二字若神秘的符箓制約人們行為。當然若是離得近，細聽辯，也能聽到一些人在小聲討論對書中內容評價及感受。正相談甚歡吶！

就是旅商閱讀的旋律叭！