從校園走出來再重新回到校園，改變的是身份，不變的是學習的心。帶著這樣的心態，她開始了一直都非常期待的教學生涯。在校園里，有這樣一位恪盡職守的老師。她就是應用外語系的薛穎老師。她已有三十多年的教學經驗，在應用外語系擔任數學老師。

高中時期的她，遇到了一位對她很好的班主任，在學習和生活中都對她產生了巨大的影響。她的老師會在她遇到困難的時候及時幫她找到解決方案，她的老師就像她的母親一樣愛護她。深受班主任影響的她，高考成功考入師范學院。她說她也要像她高中的班主任一樣愛護和幫助她的學生，將教學工作代代傳承！

剛當上老師的那時候，經濟條件很差。那會上課只能使用小黑板，每次上課前，薛老師總要早早的寫好很多頁的板書，生怕耽誤了教學進度。直到后來經濟發達，進入了信息時代，出現了投影儀電腦等先進設備。在教學中，她也會遇到許多自己不會的東西，例如電腦的操作方法等等，但是薛老師在不斷學習，不斷提升自己的教學水平以及自身的學習能力，努力讓自己變得更加優秀！在教學中，令她感到無比欣慰與自豪的事便是她以前教過的學生來?？赐Ｋ粗踢^的學生現在變得那么優秀，做老師的她感慨萬分。她總說學生好，她就好！

在日常教學中，薛老師碰到不會的問題，總會虛心向其他老師請教。她還會積極參加有助于提高教學水平的活動，時常會與其他老師交流心得，反思自己工作中的不足，用心記錄下來，成為了她永久的財富！在教學中，她總會教學生從身邊的小事做起，抓住學生的日常管理與工作，努力讓同學們成為一個自律上進的人！她說一旦有了好的品質，將來在社會上才會有立足之地。薛老師通過教學不光讓同學們學到了數學，還讓學生學習到了如何做人，她鼓勵學生培養思維能力，鉆研的精神。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！闭且驗樗饺绽锏恼佌伣陶d，辛苦勞累，才促使應外系涌現出一批優秀學子，他們的優秀離不開薛老師的悉心教導和培養！