對于楊老師的初識印象——幽默，讓我們愛戴。前年冬天，他走進了31507我們這個大集體，魁梧的身材讓人敬畏，但是一開口就體現了幽默風趣的一面。經過之后的相處，這是一位管理開明、熱心負責的好老師。

他的一路教導——開明，讓我們有主見。他總是抽空給我們舉行各種各樣的活動：圣誕節班級聚會；足球賽；戶外采草莓；一起喝茶；去烈士陵園開展祭掃活動紀念“九一八”事變；開展讀書會使同學好書互贈，與好書為伴……采用自由化教育模式，讓我們自己用自己的學習方法學，對于很多事情的做法都很開明，讓我們思想活躍。他希望我們以后能實現他追過的牛逼。

時間長了，對楊老師的了解越來越多，原來還真是個大忙人。不僅管理學生會，學校大大小小的各種活動，經?？吹剿纳碛埃喼本褪菍W校的一塊磚——哪里需要往哪搬啊。還有他豐富多彩的武術教學方式、行云流水的動作和幽默的授課贏得師生一致好評。

而施朝老師作為一名體育老師接手這個新班級，得到了同學們一致好評：籃球打得帥、身材好很健壯，是個很細心溫柔的班主任。大家都覺得他親和隨意，剛來不久就能和同學們打成一片。

盡管一方面負責體育課，但是同學們都覺得他是個很有責任、和藹可親的老師。相比學習成績，他更在乎學生們的身體健康，每天下午第三節課都會讓班級同學參加陽光體育，他常說：“身體是革命的本錢”。

在學習上，對班級的管理比較開放自由化，會給他們足夠的空間，同學們學習也都是非常自覺，不需要他來操心。而他自己也是個學霸。

商英173同學千言萬語匯成一句：總之特別好！

應外的這兩位班主任的管理都是開放自由化的可愛老師，芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。一段師生緣，一世師生情。我們要珍惜這種緣分。